《康有为与梁启超》
本剧以康有为与梁启超这对师生为主要人物，讲述了他们在清末民初那个风云变幻的大时代中恩怨离合的故事。
康有为与梁启超都是广东人，但本剧没有囿于广东一隅来讲康梁，而是在中国历史变革大视野之下来审视康梁的故事。敢于触碰重大题材，敢于用当下视角诠释历史，敢于揭秘历史人物内心深处的痛楚，是本剧的三大亮点。
“康梁”之所以为重大题材，是因为在康梁这两个主要人物身上，几乎可以看到半部中国近现代史。甲午战败后，正在京城赶考的康梁策动在京的十八行省公车，联名上书皇帝要求变法，并在三年后的维新运动中擎领风云。
辛亥革鼎后，康有为开始归于沉寂，但梁启超继续勇立潮头。在袁世凯复辟这个历史节点中，身为北洋政府司法总长的梁启超，毅然决然地策动他的学生蔡锷在云南起兵反袁，直接敲响了袁世凯的“洪宪”丧钟。而在此后不久的张勋复辟事件中，康有为积极参与其中，梁启超奉劝不成，忍痛与乃师决裂，从心底迸发出：“世有康梁，再无康党”的悲叹。本剧以37年的大跨度时空，有机地涵括了上述历史事件，是一个大胆尝试。
敢于用当下视角诠释历史，是本剧的第二大亮点。自中共十八届三中全会后，继续改革、深化改革、全面改革已经成为全党上下、全国人民的共同目标。一百多年前，康梁对变革的孜孜以求、为民族复兴苦苦探索的身影，让今天的我们依然感怀于心。在历史与现实之中，我们看到了许多共同、共通之处。我们今天的继续改革、深化改革、全面改革，何尝不是也当年康梁们的诉求？在本剧中，作者并不隐瞒自己的观点，所以才有谭嗣同、梁启超“变法不能停”的疾呼。
历史教科书只讲历史人物的历史事迹，本剧作为历史剧，敢于揭秘历史人物内心深处的痛楚，这是本剧的第三大亮点。在历史教科书的讲述中，辛亥革鼎以前，康梁形象无疑是正面的、强大的。但在辛亥革鼎之后，康有为掉进“保皇”的历史泥潭，而梁启超追随了袁世凯的北洋政府。在很长一个时期里，康梁的这段后史一直被人诟病。然而，当我们真正进入了这两人的内心，或许就会对他们的选择有了更多的宽容与理解。他们都没有错，因为他们都在深深地爱自己的国家、民族，他们都在用自己认为正确的方式去爱这个国家。历史的可能有千百种，但历史的道路最后只会选择一条。康梁内心深处那种难以言表的痛楚，在于时人时政对他们的误解误读，更在于他们师徒彼此之间的误解误读。
《康有为与梁启超》是一部历史剧，更是一部情感大戏，她在讲述两个男人眷念家国的殷殷情怀，讲述一对师徒可昭日月的朗朗心迹。